大家一直勸我蹺掉下禮拜的熱處理直接回家,但被我一口回絕。原因之一自然是因為我票早就買好了,原因之二就是因為每個禮拜聽熱處理老師上課已經是我四年級課程的樂趣之一,至於到底有多樂趣呢?


大概就像不可思議的力學課,有限元素法一樣的樂趣。


 


星期四的下午,大家又懶洋洋的坐在教室裡等班道恁老師來上課,這禮拜的課程果然還是尋找k值。在這邊要抱怨一下,我從開學到現在已經找了一個月的k了!(淚)


不能找找別的東西嗎?這個世界上是只有k唷! (掀桌)


算呀算的,抄呀抄的,話題一轉來到了工科學生的梗,公制和英制單位的換算。


恁老師:各位同學,大家知道公制單位是什麼嗎?


眾:(大點頭)


恁老師:那有沒有人可以告訴我,「公」的英文含義是什麼?


雖然老師問得懇切,但基於這一個月來的課程內容,眾人早已學會如果對老師的問題沉默以對,因為通常老師的問題都會有自己的特別解答。


恁老師:「公」是什麼呢?public!


眾:……。(默)


恁老師:不對!怎麼可能是public呢!應該是……


眾:……。(盯)







恁老師:grandfather!


……馬啦!最好是grandfather!還說你留美,想騙我們呀!(力指)



反正我和同學T笑到快屎掉。比較令人好奇的是M小姐居然不動如山,奇怪,她上禮拜明明沒有來上課的呀。(沒聽到好笑的「粉末登場」)


之後話鋒一轉,再度轉至機械系眾生必修之「梁」。所謂梁的種類繁多,一時難以言盡,而且內容多為專業相關,所幸這些東西只要有學過國中的理化就能融會貫通,對眾讀者而言一時之間也稱不上是什麼問題。


恁老師:各位同學,這個東西叫做「簡單支撐梁」,一稱「簡單梁」。



 


眾:……。(默)


 


 



眾:老師,騙人啦!都算不出來!簡單的屁啦!(力指)


恁老師:對呀,因為大家都算不出來,所以我們要改為「簡支梁」大家才不會被它騙了。


(眾大噓)


話說回來,我以前還真的蠻常被簡單梁困難到。馬啦研究所的考題都用看起來很簡單的題目來困住我們,貝戈戈呀~~~(抱頭)


恁老師:(無視)此外,我們還有很多梁的種類,不過,像這一類型的東西就不叫梁了,叫做柱。



眾:(畫圖ing)


恁老師:那這個呢?有沒有人知道是什麼?(指)



眾:……。(默)


 


恁老師:這個叫做「梁柱」!


眾:喔喔喔喔喔喔×10


恁老師:就是梁山伯和祝英台!哈哈!


眾:……。



你可以再唬爛一點……馬的,害我抄上去了。(死)



恁老師:這種叫做外伸梁,因為梁伸到支點的外面了。



某:總覺得這外伸梁的名字還怪怪的。


恁老師:沒錯,因為他叫外伸(外甥)梁,所以我們一定要再想一個舅舅梁出來才可以!(力指)


眾:去屎吧!(丟筆記)






恁老師:呵呵!各位同學,力學是非常不可思議的!


A開頭的:不不不,老師,我覺得真正不可思議的人是您呀!(跪)


大概就是這樣,每週一次的有限元素法。我現在猛烈的後悔修這門課。馬啦!我不想再用矩陣求K啦!(淚奔)





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