期末考大完結‧軍曹模擬錄
且說自從某秋和咱家眾親友們熱愛上keroro軍曹之後,共鳴的迴響如雪花般自全班各處飛來,即使是機動學期末考再即也不忘叫上兩聲以表自己熱愛keroro之決心。
模擬錄對話二、算不忘鳴(?)
話說星期五乃是本系二年級課程中數二數三難熬的機動學期末考(←這表示這一科還敵不過流力&熱力),於是星期四的夜晚本系本班的msn暱稱上各是一片哀號,諸如:
『他馬的,為什麼我按了八次答案都不一樣啊啊啊啊啊 --』
『可惡,原來只要代三個,他馬的我代了六個,算到死啊!』
『自古笨蛋活得長,最後一天了~~~』
『爆肝英明!爆肝萬歲!』
『暑假何時才會來呢?』
『你問我還有沒有明天?』
『讓我過讓我過讓我過讓我過讓我過讓我過讓我過讓我過讓我過讓我過讓我過讓我過讓我過讓我過讓我過讓我過讓我過讓我過讓我過讓我過』
而眾人同舟共濟,更是紛紛將彼此加入msn的對談以討論各題題型:
(msn語錄)
某秋:那你最後一題看懂了嗎?
M小姐:還不太懂。
某秋:我跟你說,你畫表格比較的時候就先畫ARM D 和F這三個齒輪就好了。
M小姐:哦,真的嗎?為什麼?
某秋:因為那是傘齒輪的關係啊。
M小姐:哦,這就是設六個然後只代三個啊。
某秋:對啊,他馬的這題整人,我算了一個小時咧。
M小姐:KUKUKU…
某秋:笑屁啊!(凸)
M小姐:很可愛啊~
某秋:然後齒輪E沒有固定轉向,所以我們就設齒輪D為IN PUT然後設D為IN PUT的時候,F就是固定的。然後求出來的就是n1嘛~
M小姐:哦哦
某秋:但是n1和n2的求法和之前不太一樣,我還在想。
M小姐:那我也來想唄
某秋:如此甚好
M小姐:那待會兒見
某秋:嗯,那依照慣例……
某秋:我們來共鳴一下。
(間隔25秒)
M小姐:kukukukukukukukukukukukukukukukukukukukukukukukukukukukukukukukukukukukukukukukukukukukukukukukukukukukukukukukukukukukukukukukukukukukukukukukukukukukukukukukukukukukukukukukukukukukukuku
某秋:kerokerokerokerokerokerokerokerokerokerokerokerokerokerokerokerokerokerokerokerokerokerokerokerokerokerokerokerokerokerokerokerokerokerokerokerokerokerokerokerokerokerokerokerokerokerokero
共鳴X2
M小姐:等一下找同學T也一起共鳴吧!
某秋:算出來再叫他。(樂)
(謎:一直共鳴機動學就會過了嗎?b)
【結集三人?】
同學T:上次干涉的習題答案是什麼?
某秋:就N=18.7>17,然後小於他的齒數所以沒他馬的干涉。
M小姐:KUKUKUKUKUKUKUKUKUKUKUKUKUKUKUKUKUKUKUKUKUKUKUKUKUKUKUKUKUKUKUKUKUKUKUKUKUKUKUKUKUKUKUKUKUKUKUKUKUKUKUKUKUKUKUKU
某秋:KEROKEROKEROKEROKEROKEROKEROKEROKEROKEROKEROKEROKEROKEROKEROKEROKEROKEROKEROKEROKEROKEROKEROKEROKEROKEROKEROKERO
同學T:TAMATAMATAMATAMATAMATAMATAMATAMATAMATAMATAMATAMATAMATAMATAMATAMATAMATAMATAMATAMATAMATAMATAMATAMATAMATAMATAMATAMA
共鳴×3
(間隔10秒)
某秋:我們為什麼要莫名奇妙的就共鳴起來啊?
同學T:我也不知道
M小姐:KUKUKU……
隔日早晨.機動學期末考前20分。
某秋:昨天共鳴的好好玩哦。
同學T:是啊!但M小姐不知為何的打字又慢又不正確。
M小姐:哪裡不正確?
某秋:你要學Kururu共鳴的話,應該要念『Kurukurokuru』這樣才對。(力指)
同學T:就是啊,你以為打KUKUKU就可以偷懶了嗎?我和阿秋仔都打兩個字耶~
M小姐:厚!用按的是要用多快啦!
T+秋:按的?(大驚)
M小姐:就用兩隻手狂按啊,一隻手按K、一隻手按U
T+秋:馬的你白痴啊!你複製貼上就好了啊!~~~(狂笑)(捶桌)
M小姐:靠。
這就是M小姐為什麼共鳴的時候只按KU的由來。看來共鳴也需要一點智慧的呢!(頻頻拭汗)
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