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開學沒兩天,我與好友同學T、M小姐正式成為準畢業班的畢業生了。
這學期的課表排的相當完美,每週只有三天有課,每天的課平均不到三堂,實乃人生一大樂事也。

因為是準畢業班,因此大部份的專業課內容多偏向製作報告,我想這也是因為蔽系出了社會之後使用計算機的頻率不可能高於上台發表,所以老師們有此義舉是理所當然之事。更重要的是,我們必過!(握拳)


那麼,我們來談談有限元素法的內容。(?)


有限元素法,一稱有限元素法,二稱有限元素法,三還是稱有限元素法。指導老師是我們班班導,估計年齡應是橫跨本校工專、技術學院、科技大學的三朝元老,講冷笑話的能力依本人估算的結果,他老大說自己是第二,沒人敢自稱第一。

以下是無聊的上課內容:


恁老師:各位同學,今天我們一定要來談談桁架。

全班毫不猶豫的點點頭。只因畢業最後的三學分操在他的手上。

恁老師:這個「桁」要怎麼念呢?所謂的中國字就是有邊讀邊,沒邊念中間,所以這個「桁」就要念「ㄏㄥˊ」。

同學某:老師,這個念法跟左邊中間右邊好像都沒有什麼關係。(更重要的是這門課跟這個字的念法更沒關係)

恁老師:沒錯,所以這個時候就要查字典。要查什麼字典呢?有沒有人知道?

同學某:辭海。

恁老師:NO!這個時候我們應該要查康熙大字典!因為這個字!有太多太多人不會念了!(痛心疾首貌)

全班:…………。

恁老師:所以說呢!這個字如果照著有邊讀邊的方法,一定是錯誤百出。各位看看,如果念「行」的話!那也不對,如果念「木」的話,那更不對!

同學某:如果念「ㄔ」的話……那他一定小學沒畢業……。

恁老師:說的好!太好了!既然大家都是大學生了,想必一定知道這個故事的道理是什麼。

全班:………。(默)

恁老師:那就是--大家一定要準備一本字典!以備不時之需!(力指)

A開頭的:你再不上課我就要生氣囉……。(^_^#)

(經過數十分的叭噗)

恁老師:^#^$(&$&)%&那麼所謂的桁架,一定是二力構件,因為「二力」是形成平衡的條件。

全班:……。(畫自由體圖)(抄筆記ing)

恁老師:如果三力的話會怎麼樣呢?大家知不知道「三力」是什麼?

全班:……。(畫自由體圖)(思索ing)

恁老師:各位,所謂的「三力」就是……咳!(清喉嚨)

全班:……。(屏息以待)(手按筆記)

 

 




恁老師:那就是--「三立都會台」!






全班:……………………

 




恁老師:呵呵!各位同學!力學是很不可思議的!(微笑)

全班:也不可思議過頭了吧!(撕筆記)

 

 


A開頭的:我可以退選這門課嗎?(含淚)

 

 

 

如上,這就是蔽系不可思議的力學課.之卷。

 

 


誰來讓我快點畢業(*+﹏+*)


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    AAMK 發表在 痞客邦 留言(3) 人氣()